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从MTI师资职业化队伍建设这一视角出发，以建设行业市场需求为导向，厘清了建设类院校MTI教师职业化的内涵，探索了建设类院校MTI师资职业化建设的系统化、阶梯式解决方案，构建了建设类院校MTI师资职业化建设体系，推动了MTI教师职业化队伍建设的发展。
建设类院校翻译硕士专业师资队伍的职业化建设研究
【摘 要】
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从MTI师资职业化队伍建设这一视角出发，以建设行业市场需求为导向，厘清了建设类院校MTI教师职业化的内涵，探索了建设类院校MTI师资职业化建设的系统化、阶梯式解决方案，构建了建
【机 构】
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沈阳建筑大学外国语学院
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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2017年度中国建设教育协会教育教学科研课题“建设类院校翻译硕士专业（MTI）师资队伍前职业干匕建设研究”（2017075）,2016年度辽宁省社会科学规划基金项目“MOOC环境下翻译能力与思辨认知的互促机制研究”（L16DYY009）,2017年度全国翻译专业学位研究生教指委教育研究项目“建筑规范双语平行语料库的创建及其在MTI教学中的应用研究”（MTIJZW2017013）,沈阳建筑大学研究生
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