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生物化学是一门注重实验的学科,但其实验内容耗时长、价格贵等特点,传统的实验教学模式已经不能满足当前实验教学发展和人才培养的需求.因而在生化实验教学中引入虚拟仿真实验技术有助于缓解实验资源与教学需求之间的矛盾.通过问卷调查和分析发现虚拟仿真实验技术具有广阔的应用前景.
基于虚拟仿真实验技术的生化实验教学初探
【摘 要】
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生物化学是一门注重实验的学科,但其实验内容耗时长、价格贵等特点,传统的实验教学模式已经不能满足当前实验教学发展和人才培养的需求.因而在生化实验教学中引入虚拟仿真实
【机 构】
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湖南省大学生创新性训练中心,湖南中医药大学医学基础教学实验中心
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划课题[No：2013-131,203,204],湖南省重点学科中西医结合基础资助,湖南省普通高等学校教学改革研究项目[No：2014-232,215],湖南中医药大学教学改革项目[No：2012-JG034,JG-043],湖南省大学生创新性训练中心资助,湖南省高校科技创新团队《感染性疾病中医药防治研究》资助[No：15],湖南中医药大学重点学科病理学及病理生理学资助
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