江苏理工学院艺术设计学院紧密依靠当地企业界和公司的合作与联系，从1997年就开始进行广告设计专业应用型人才培养模式教学改革的研究与实践，积极探索构建校企联合、项目教学较为科学、合理、高效的应用型人才培养模式，取得了丰硕的教学成果，被确定为“江苏省新世纪高等教育教学改革工程”实验基地。 改革教学模式，增强市场适应性 实践性、应用性是广告设计最重要的特征。这就决定了必须要改变传统教育模式“重艺轻技
［摘要］高职教育在制度上的缺失主要体现在制度架构不完善、政策法规滞后与监督保障不力。制度缺失的原因来自外部环境，高职教育系统本身以及制度变迁的内在规律。构建高职教育制度应从完善体系、配套政策法规、监督保障上施力，并应遵循制度设计的准则。 ［关键词］高等职业教育制度 制度缺失 制度创新 ［作者简介］张立圃（1972- ），男，天津人，天津职业大学基础课教学部数学教研室，副教授，硕士，研究方向为职
[摘要]由于经济结构调整和增速放缓的原因，国家对高校毕业生的有效用工需求呈下降趋势，其中对文科生需求下降尤为明显。高职院校作为高等教育的重要组成部分，其毕业生学历层次不占优势，而商科类高职弱势群体的就业难度就更为突出。文章从分析高职学生弱势群体的形成入手，着力解决商科类高职弱势群体的就业适应问题，并提出相关建议。 [关键词]高职毕业生 弱势群体 就业适应性 [作者简介]李荣（1972- ），男
日本一家报刊对千名学生进行调查,有52.8%的学生希望老师温和、可亲,具有爱心,可以看出,在教师的素质中,师爱占有多么大的比重。一个对学生充满诚挚的爱的教师,就会随时随地地关心、爱护学生的成长,精益求精地提高自己的教学水平。教师热爱学生,要像母亲一样慈爱,像父亲一样严格,像兄长一样亲切,像朋友一样真诚。爱犹如春雨,不管滋润了哪一位学生的心田,都会潜移默化地熏陶学生,让他们产生愉悦、和谐的情感体验,
[摘要]建立新型学生工作服务方式符合市场经济中以顾客为导向的服务方式，是高职院校学生工作的未来发展趋势。文章探讨了以学生为中心，以提高学生满意度为导向的新型学生工作服务方式，全面比较了新型学生工作服务方式与传统学生工作方式，探索了新型学生工作服务方式的实施途径。 [关键词]高职院校 学生工作 服务方式 [作者简介]王磊（1983- ），男，江苏金坛人，常州工程职业技术学院经济贸易系，讲师，硕士
在多年的小学数学教学中,我深深体会到:要获取最佳教学效果,就必须把课堂当做主渠道。具体做法是: 一、教师课前准备充分,明确教学目标 教师课前准备是否充分直接影响着课堂教学的效率,一个完整、明确的课堂教学目标必定能提高数学课堂教学效率。 那么,制定科学的教学目标体现在哪些方面呢? 首先,要求教师合理地确定教学内容的广度和深度。也就是说,要考虑到学生的接受能力,应该合理地安排一节课的信息量。由
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”小学生的学习也是如此。所以，教师要着力挖掘让学生快乐学习的因素，使每一位学生都能够积极主动地参与整个学习过程，促进学生高效