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伴随着中国信息技术的飞速发展,教育走向了信息化、现代化之路。受教育信息化的影响,生物教学不再局限于三尺讲堂,学生开始通过线上渠道获取更广泛的生物信息,辅助理解生物知识,以提高生物学习效率。在此背景下,笔者试图研究微视频资源（信息技术支持下的教育衍生品）在生物课堂的应用,以落实生物素质教育。
“微视频”在生物教学中的应用
【摘 要】
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伴随着中国信息技术的飞速发展,教育走向了信息化、现代化之路。受教育信息化的影响,生物教学不再局限于三尺讲堂,学生开始通过线上渠道获取更广泛的生物信息,辅助理解生物知识,以提高生物学习效率。在此背景下,笔者试图研究微视频资源（信息技术支持下的教育衍生品）在生物课堂的应用,以落实生物素质教育。
【机 构】
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陕西省宝鸡市凤翔县城关镇城关中学
【出 处】
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天天爱科学(教学研究)
【发表日期】
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2019年05期
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