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本文从数学建模的课程目的出发,针对目前高职院校数学建模课程的教学现状和面临的问题,结合高职院校的学生特点和教学环境,提出了一些建议.
高职院校《数学建模》课程的发展现状与教学对策
【摘 要】
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本文从数学建模的课程目的出发,针对目前高职院校数学建模课程的教学现状和面临的问题,结合高职院校的学生特点和教学环境,提出了一些建议.
【机 构】
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重庆电子工程职业学院
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2017年26期
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