【摘 要】
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目的研究和探讨健康教育及护理指导对宫腔镜手术治疗妇科患者的影响。方法收集自201年1月至2017年7月在我院收治并符合标准的352例进行宫腔镜手术的患者,并将他们随机平均分
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目的研究和探讨健康教育及护理指导对宫腔镜手术治疗妇科患者的影响。方法收集自201年1月至2017年7月在我院收治并符合标准的352例进行宫腔镜手术的患者,并将他们随机平均分为两组,每组176例,一组为观察组,一组为对照组,对照组进行常规临床干预,观察组在常规干预的基础上介入健康教育及护理指导,并对两组患者的临床康复结果进行分析对比。结果在患者焦虑恐惧情绪、对宫腔镜手术治疗的顾虑、术前及术后配合率等方面,观察组明显优于对照组。两组患者的差异具有统计学意义(P <0.05)。结论健康教育及护理指导对可有
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