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深化大学生课外创新科研活动是培养学生科学精神和创新能力，以及适应国家现代化建设和知识经济社会发展对创新人才迫切需求的重要手段和途径。论文从大学生开展课外创新科研活动所应具备或需培养的要素、创新科研思维源泉、指导教师的作用与地位，以及创新科研活动的制度保障等方面，探讨了进一步深化和有效开展大学生课外创新科研活动所面临的关键问题。