【摘 要】
:
语文是一门综合运用的学科,它需要学生灵活运用所学知识.语文学习不仅需要不断学习积累,更需要对之前的内容进行复习巩固.因此,复习课在语文教学环节中常占有一席之地,当前语
【机 构】
:
宁乡市玉潭镇城北中学 湖南长沙 410600
论文部分内容阅读
语文是一门综合运用的学科,它需要学生灵活运用所学知识.语文学习不仅需要不断学习积累,更需要对之前的内容进行复习巩固.因此,复习课在语文教学环节中常占有一席之地,当前语文复习课普遍存在课堂气氛沉闷,学生参与积极性不高的问题.试问这样的课堂,学生学习效率怎么会高呢?长此以往,学生对这门学科有可能产生厌恶感.本文认为可以从把握课堂节奏这一方面改变这一现状.
其他文献
在教学的过程之中,只有激发了学生思维的积极性,才能够让学生主动的投入到学习之中,提高学生的学习效率.为此,在文中就如何在课堂教学之中激发学生的思维积极性进行探讨.
合作学习是新课程所倡导的一种新的学习方式,也是教学工作者值得探讨的一种指导思想,构建和谐平等的校园文化.
朗读既是语文的基本能力之一,又是学好语文的基础,朗读的重要性毋庸置疑.朗读注于目,出于口,闻于耳,记于心,是一种复杂的心智过程,它有助于学生掌握每个汉字的音、形、义;有
新课标对小学语文教学有效性提出了更高的要求.教师在课堂中提升教学的趣味性,符合小学生的心智发展,可以营造出良好的课堂氛围,多样化的教学手段,丰富知识表现形式,不断提升
高中语文课程标准实施后,现阶段课程改革取得了可喜的成果,但教育评价却一直未能跟得上课改的步子。随着国内对教育评价的关注日益提高,教育评价也成为素质教育实施绕不过的一个
课前导入是课堂教学中一个重要的组成部分,它可以对课堂教学起到一个提示作用,同时,合理的导入设计可以有效提高学生的学习兴趣,本文就具体实例谈谈数字化资源下初中语文课堂
美国基础教育课程设置的丰富性是我们国内基础教育难以企及的,这是我考察莱恩奎特中学得出的结论。莱恩奎特中学是一所公立高级中学,共有3300名学生,250多位教职工,其中专职
“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书”,这是清末翁同龢为南浔张静江故居题的一副对联,翁同龢的这副对联包含着他读书观史、阅人处世的切身体验。 正所谓,“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!”,世事变迁,人生无常。家族如何福泽绵延,个人如何立身处世?作为同治、光绪两代帝师的翁同龢,他治家的信条是“积德”,是德性教化,而非望子成龙。“读书”是他心目中的“第一件好事”,他将“读书”与“