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在小学数学教学中为了培养学生的自主参与能力,教师应该创建有趣的教学情境,激发学生的参与兴趣,同时通过小学合作教学模式、小组讨论教学模式等为想学生的课堂参与提供更多的机会,还可以通过课堂提问引导学生参与到课堂环节中,达到提高学生自主参与能力的效果.
浅析在小学数学教学中培养学生自主参与能力的策略
【摘 要】
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在小学数学教学中为了培养学生的自主参与能力,教师应该创建有趣的教学情境,激发学生的参与兴趣,同时通过小学合作教学模式、小组讨论教学模式等为想学生的课堂参与提供更多
【机 构】
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贵州省六盘水市水城县南开乡兴发小学 贵州六盘水 553600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年33期
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