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随着科技的进步和发展，信息技术已广泛运用于日常生活和学习中。为适应当前教育信息化发展趋势，教师在日常教学中应精准把握学科发展方向，将现代信息技术与课堂教学进行深度融合，进一步提高教学质量。本文首先对信息技术和学科教学的融合意义进行阐述，对两者融合现存问题加以分析，并有针对性地提出融合策略。
信息技术与初中语文教学深度融合的实践
【摘 要】
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随着科技的进步和发展，信息技术已广泛运用于日常生活和学习中。为适应当前教育信息化发展趋势，教师在日常教学中应精准把握学科发展方向，将现代信息技术与课堂教学进行深度融合，进一步提高教学质量。本文首先对信息技术和学科教学的融合意义进行阐述，对两者融合现存问题加以分析，并有针对性地提出融合策略。
【机 构】
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仪征市实验中学东区校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2022年11期
【基金项目】
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仪征市教育科学“十四五”规划2021年度农村专项课题“审美价值下基于矛盾分析的读写一体化实证研究”（项目编号：2021/G/N002）的研究成果；
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