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屈原不仅是一位伟大的诗人和政治改革家,而且是有重要的教育思想与实践的教育家.他十分重视人才的培养,认为人才关系国家的兴衰,并且认为要得到和团结人才,作为领导者和教育者的思想品德修养也是十分重要的.认识到人才各有所长和所短,主张不拘一格、不论身份选拔、培养人才.而且他认为,作为人才,不仅要有才,还要"好修",具有高尚的思想品德和远大的理想、追求.同时,对人才不可求全责备,要加以爱惜;而且,对人才的任用、管理也不能好恶以心,而要审实循法.屈原的教育、人才思想和实践是对中国先秦以来历史、思想