校企联合共建民办高校财务管理专业实践教学新模式——以武昌工学院为例

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校企联合、协作办学有利于培养应用型财务管理人才,发挥企业在人才培养中的优势和作用。在财务管理专业实践教学体系中,校企联合也应发挥相应的作用。本文以武昌工学院财务管理专业现行实践教学模式介绍,分析其存在的问题,提出应结合实体企业、软件研发公司和高校的三方力量,校企联合共建民办高校财务管理专业实践教学新模式。
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