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在高校管理工作中,学生管理工作是核心内容,其实际成效会直接影响到高校的办学水平与办学质量的提升。当前,高校学生管理工作面临的困境主要包括传统的管理模式受到了挑战、高校学生管理工作面临的内外部环境发生了变化以及高校各级人员对学生管理工作缺乏统一认识,使得高校学生管理工作的效率低下。基于此,本文就以公共治理理论为基础,简单探究了创新高校学生管理工作的方法与路径,以供相关同仁参考。