【摘 要】
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一直以来,由于高中作文教学被教师及学生忽略,缺乏系统性、科学性的“教与学”体系,对学生写作能力及写作思维的培养造成制约。在当前新课改背景下,高中语文教学更重视学生综合能
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一直以来,由于高中作文教学被教师及学生忽略,缺乏系统性、科学性的“教与学”体系,对学生写作能力及写作思维的培养造成制约。在当前新课改背景下,高中语文教学更重视学生综合能力与素质的培养,加快高中作文教学的改进步伐,培养学生理性思维,对提高作文教学效率、培养学生良好素质,具有重要意义。
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