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我们在多年的有机化学课堂教学中实施"目标教学—引入问题—启发讨论—归纳总结"四步课堂教学模式,教学效果良好.
有机化学“目标教学—引入问题—启发讨论—归纳总结”四步课堂教学模式探索
【摘 要】
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我们在多年的有机化学课堂教学中实施"目标教学—引入问题—启发讨论—归纳总结"四步课堂教学模式,教学效果良好.
【机 构】
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湖南科技学院生命科学与化学工程系
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2011年06期
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