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一，重视积累性写作训练在教学实践中，积累性写作的选文具有很强的灵活性。学生积累的相关知识、写作方面的能力、和对于文本的理解都是来源于大量的课内和课外阅读。因而如提取信息、概括大意、缩写原文这样的写作形式在操作上具有简便易行的特点。从学生对语言材料的加工程度来看，这样的写作对于学生来说是比较具有现实意义的，在所有读写结合方式中属于初始阶段，是其他写作类型的基础，但经过长期的积累才能在自己的实际写作中显示出其有效性。