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近年来,随着经济结构的调整和生产方式的变革,我国出现了本科毕业生就业难及市场所需的各种技术技能型人才供给不足的现象,即媒体高频出现的＂就业难＂和＂技工荒＂并存的问题,由此催生部分本科高校转型发展应用技术教育。文章分析部分本科院校转型应用技术教育后对现有高职教育产生的影响,寻求高职院校的应对方法及创新发展的对策。