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TPACK知识框架在化学教学中的应用 ——以“化学电源”为例
TPACK知识框架在化学教学中的应用 ——以“化学电源”为例
来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaiwx521
【摘 要】
:
TPACK知识框架包括3个独立的核心元素和4种复合元素,是一种新的教师知识框架,是一种新的教学设计理论基础,将其应用于"化学电源"教学设计中,可以从需求与条件分析、教学设计
【作 者】
:
熊娟
黄彦新
【机 构】
:
长沙市一中,湖南长沙,410081
【出 处】
:
实验教学与仪器
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
TPACK
化学教学
化学电源
教学设计
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TPACK知识框架包括3个独立的核心元素和4种复合元素,是一种新的教师知识框架,是一种新的教学设计理论基础,将其应用于"化学电源"教学设计中,可以从需求与条件分析、教学设计、教学实施、评价反馈4个方面组织教学实施。
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