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以豫南地区某高师院校为例,通过调查研究,从高中物理教学现状、大学物理教学方法、数学基础、学习态度与方法四个维度探索了高师物理师范生学习困难的主要情况,并根据调查结果提出了相应的对策和改进大学物理教学的建议.
革命老区高师物理师范生物理学习困难的调查研究——以豫南地区某高师院校为例
【摘 要】
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以豫南地区某高师院校为例,通过调查研究,从高中物理教学现状、大学物理教学方法、数学基础、学习态度与方法四个维度探索了高师物理师范生学习困难的主要情况,并根据调查结
【机 构】
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首都师范大学物理系,信阳师范学院物理电子工程学院
【出 处】
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首都师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年02期
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