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本篇文章将主要从四个方面:教师应该提高自身的教学能力,拉近师生之间的关系、分层次进行教学,明确具体的学习目标、生活化教学,促进学生参与教学活动、完善评价体系,促进学生的全面发展来谈一谈小学数学课堂.
小学数学课堂教学有效性的对策研究
【摘 要】
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本篇文章将主要从四个方面:教师应该提高自身的教学能力,拉近师生之间的关系、分层次进行教学,明确具体的学习目标、生活化教学,促进学生参与教学活动、完善评价体系,促进学
【机 构】
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辽宁省抚顺市新宾县永陵满族小学,辽宁 抚顺,113206
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年23期
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