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合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式.本文探讨了以语篇重建任务为依托的合作学习教学策略,以学习小组为基本形式,以课文为依托,开展语篇重建教学活动,从而提高学生的语言创造能力.
以语篇重建任务为依托的合作学习教学策略
【摘 要】
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合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式.本文探讨了以语篇重建任务为依托的合作学习教学策略,以学习小组为基本形式,以课文为依托,开展语篇重建教学活动,
【机 构】
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燕山大学外国语学院
【出 处】
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齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年4期
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