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随着中职语文新课程标准的出台,语文核心素养的内涵愈加丰富.中职语文教师肩负传承文化之使命,更要了解中职学生的现状,分析其成因,探究培养中职学生语文核心素养策略.通过课堂教学和课后实践,引导学生领略传统文化与当代文化的魅力,培养其人文精神,提升其语文核心素养.
新课程标准下中职生语文核心素养养成策略探析——以江苏省中等职业学校语文教材中的文化传承与参与为例
【摘 要】
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随着中职语文新课程标准的出台,语文核心素养的内涵愈加丰富.中职语文教师肩负传承文化之使命,更要了解中职学生的现状,分析其成因,探究培养中职学生语文核心素养策略.通过课
【机 构】
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江苏省锡山中等专业学校,江苏无锡214191
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年37期
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