论文部分内容阅读
学术教育和职业教育的整合是指通过改变课程、重构组织、教师之间开展合作、加强与就业的联系等措施,使两类教育融为一个有序整体。格拉伯(Grubb)在1991年提出了8种整合模式,对其进行了系统的总结归纳。这些研究对我国综合高中课程的改革有重要借鉴意义。
学术教育与职业教育的整合——兼谈对我国综合高中课程的思考
【摘 要】
：
学术教育和职业教育的整合是指通过改变课程、重构组织、教师之间开展合作、加强与就业的联系等措施,使两类教育融为一个有序整体。格拉伯(Grubb)在1991年提出了8种整合模式,
【机 构】
：
江苏职业技术教育科学研究中心
【出 处】
：
外国教育研究
【发表日期】
：
2005年08期
其他文献
介绍了旋挖钻机在花岗岩地层进行的硬岩钻进试验中钻头的使用情况和遇到的问题。试验中,在抗压强度为100 MPa的硬岩中钻进速度可达10~30 mm/m in。
Introduced the rotary d
目前投资理财服务慢慢进入大学生日常生活当中。本文通过分析大学生使用投资理财服务现状的基础上,研究大学生使用投资理财服务中存在着大学生投资理财知识匮乏、投资理财意
目的总结近十年来医学影像存储及传输系统及放射科管理信息系统(Picture archiving and communication systems/Radiology information systems,PACS/RIS)在医学影像教学中的
近年来随着移动机器人应用越来越广泛，对机器人适应未知环境的能力提出了更高的要求。移动机器人所处环境的未知性和复杂性要求移动机器人对不同地面具有更强的通过性。为了研
【正】 跨越式跳高是中学阶段的主要教材。虽然动作本身技术比较简单易学,但是要想使所教的每一个学生,尤其是女同学,从初一年级到初三年级跳过的高度逐渐增加,就必须找出提
目的研究解毒通脉胶囊合用贝那普利治疗高血压病的临床疗效。方法选取符合痰瘀互结型60例高血压病人,随机分为治疗组36例和对照组24例,两组病人均服用a Cei类降压药贝那普利
教育政策创新作为创新主体主观对客观的产物,不可能自动实现,需要一定的要求,即体现教育政策的特点、教育政策理念的创新、民众参与、以人为本、具有合法性与科学性、把握政
根据地面气象要素观测的需要，设计了一种基于CAN总线接口的自动气象观测系统．并详细介绍了该观测系统的总体结构设计和工作原理。系统采用主从方式，通过CAN总线将各个观测节点连
<正>鹤望兰为旅人蕉科多年生常绿草本植物,又名天堂鸟花,极乐鸟花,原产非洲及拉丁美洲,现我国南北均作为名贵观赏花卉栽培。鹤望兰叶片四季常绿,花姿优雅,花盛开时酷似仙鹤翘
期刊
基于当下学生核心素养的培养,英语教学在低、中、高年级进行"读·演·写"一体化班本微课程的开发和实践研究,以培养学生的语言能力、学习能力、思维品质、文化品格的英语学科