建构主义学习设计六要素在高中物理教学中的应用

来源 :中学课程辅导·教师通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwer32173
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【内容摘要】建构主义理论下的学习设计,能够让学生的主观能动性得以充分发挥,很好的凸显了学生作为教学主体的地位,真正实现了学习者主动构建知识的特点。本文对此进行分析研究。 全文查看链接
其他文献
税务筹划工作的完善和制度化对于提高纳税人纳税意识、企业纳税经济及社会效益、杜绝偷漏税现象具有十分重要的作用。它不但缓解了企业纳税人和税收征管部门的紧张关系,而且
根据青海省委、省政府加快以西宁为中心东部城市群建设的总体部署,西宁市城乡规划局结合《西宁都市区2030年战略规划》和《西宁市城市总体规划(2001—2020)修改》工作,编制了