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新课标指出"合唱教学是感受、体验多声部音乐最有效的方式之一"。通过柯尔文手势训练学生的音准,使学生直观感受音符的高低位置;通过多声部节奏训练,使学生感受多声部节奏带来的丰富音响;充分挖掘教材中的和声素材,引领学生走进多声部的美妙世界,从多方面渗透合唱教学。
谈小学低段音乐课中渗透合唱教学的实践
【摘 要】
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新课标指出"合唱教学是感受、体验多声部音乐最有效的方式之一"。通过柯尔文手势训练学生的音准,使学生直观感受音符的高低位置;通过多声部节奏训练,使学生感受多声部节奏带
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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银川市教育科学“十二五”规划2015年度课题《小学低段学生合唱教学的策略研究》阶段性成果,课题编号:YJKG15-129
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