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新课改要求教师在教学过程中,以学生为主进行教学,采取“学生学”的教学模式.在这一理念下,因小学生自控能力较差,处理问题的方法不完善,教师就必须引导学生,帮助学生提高自主学习的能力.在学习新知识的前提下,养成预习的好习惯,做到学习心中有数,有效的提高学习效率.
小学数学预习习惯养成的策略探微
【摘 要】
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新课改要求教师在教学过程中,以学生为主进行教学,采取“学生学”的教学模式.在这一理念下,因小学生自控能力较差,处理问题的方法不完善,教师就必须引导学生,帮助学生提高自
【机 构】
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福建省福州市闽侯县青口沪屿小学,福建 福州,350119
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年18期
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