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在小学数学教学中，学生的实践能力主要体现在学生能从不同角度发现实践问题中所包含的丰富的数学信息，探索多种解决问题的方式与方法，并能运用已有的数学知识经验独立地解决某些简单的实际问题的能力。学生能够具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。因此，小学数学教学过程中，教师要有意识地为学生创造条件，激发学生学习数学的兴趣，让学生通过参加教学实践活动，发现、理解和掌握知识，使思维能力和智力水平得到提高。