【摘 要】
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规模与结构问题是由研究生教育的社会适应性质量和社会资源配置绩效问题衍生出的问题。研究生教育的规模与结构是社会理性与价值综合作用的产物,不可能存在"精确"的量化数据
【机 构】
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厦门大学高等教育学,国防科技大学信息系统与管理学院
【基金项目】
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国家社会科学基金军事学项目“军队院校研究生学科专业形成机制研究”(09GJ398-070);中国学位与研究生教育学会“十一五”国家级课题“我国研究生教育学位点授权运行机制发展研究”(08W1142)
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规模与结构问题是由研究生教育的社会适应性质量和社会资源配置绩效问题衍生出的问题。研究生教育的规模与结构是社会理性与价值综合作用的产物,不可能存在"精确"的量化数据。国家层面的集中调控不是问题解决的最佳途径,劳动力市场信息与教育信息的全面、科学建设,学位授权审核制度科学合理的发展更可能形成一个有效的调节机制,使研究生教育的规模与结构发展更具绩效、效率和人本价值。
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