【摘 要】
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数学作为一门逻辑与思维并重的学科,在课堂教学的过程中,不仅仅需要对数学基础知识加以运用,更需要的是通过数学的思维提高学生的实践能力.本文通过对初中数学课堂中渗透数学
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数学作为一门逻辑与思维并重的学科,在课堂教学的过程中,不仅仅需要对数学基础知识加以运用,更需要的是通过数学的思维提高学生的实践能力.本文通过对初中数学课堂中渗透数学思想的策略与方法进行初步的讨论,可以帮助学生了解数学思想,鼓励学生积极地将数学思想在实际生活中加以运用,全面提高学生的数学学习水平.
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