随着我国科研水平的整体提升,科学研究的国际化势在必行[1]。国际间的学术交流,无论是学术期刊或学术报告,英语都是基本的交流语言。为了提高教育的前沿化和国际化,研究生阶段开展一些全英语教学,对于学科建设和人才培养是非常必要的[2,3]。生命科学领域,我校研究生开设的《Molecular and cell biology》课程,是细胞生物学和分子生物学相互交融的学科,既具有很强的生命科学基础理论知识,又涵盖了生命科学发展最新前沿内容,非常适合于作为全英语教学课程[4]。因此,被我校列为研究生全英语教学试点课程。由于研究生阶段,学生具备较高的英语水平,因此,开展全英语教学也具有很强的可行性。全英语教学要求教学的全部环节均用英语,包括教学语言、教学内容、教材、教学软件、作业、答疑和考试等。本文对开课3年来的实践进行了总结和探讨。