【摘 要】
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为了深入探究情景教学下初中数学教师教学行为的有效性,本文着重论述情境教学中初中数学教师的教学行为,以便提升初中数学课堂教学的水平。
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为了深入探究情景教学下初中数学教师教学行为的有效性,本文着重论述情境教学中初中数学教师的教学行为,以便提升初中数学课堂教学的水平。
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