借助音乐多媒体优化小儿外科健康教育

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音乐能有效地消除患儿对医院的医疗恐惧,音乐可以鼓励和支持患儿自发融入交流和学习。我科自2008年9月起,以音乐为媒介,以多媒体为授课方式,营造一种轻松温馨的氛围,为小儿外科的患儿及家长进行健康教育,生动真实地讲解小儿外科手术前后要注意方方面面的问题,使患儿及家长较好地理解疾病相关知识、治疗、护理及康复的全过程,更好地配合和依从诊疗护理,效果良好。现报告如下。
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