论文部分内容阅读
基于分析初中数学教学中问题导学法地方运用于研究.首先分析出初中数学教学中问题导学法运用的意义.其次分析出初中数学教学中问题导学法运用的有效策略,通过构建问题情境;合理的设置问题两种运用途径.最后分析出初中数学教学中问题导学法的运用,能够帮助学生进一步理解和记忆所学知识,增强学生的数学水平和学习效果,促进初中数学教学质量的提升.