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文章就目前我国高师普通物理课的现状进行了分析，提出由教学水平高、学术造诣深的教授领衔，由教授、副教授、实验教师及教辅人员组成的教学团队的思想，充分论述了普通物理教学团队在质量工程建设、教学梯队建设、促进科研发展等方面的作用。
高师普通物理教学团队建设的探讨
【摘 要】
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文章就目前我国高师普通物理课的现状进行了分析，提出由教学水平高、学术造诣深的教授领衔，由教授、副教授、实验教师及教辅人员组成的教学团队的思想，充分论述了普通物理教学团
【机 构】
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哈尔滨师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目.
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