【摘 要】
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一、价值观:“师本培训”促进每位教师的个性化成长价值观涉及到教师培训的根本目的和意义所在“师本培训”以培养个性化和特色化教师为基本目标,注重一般基础层面上的教学规
【机 构】
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吉林省实验中学 吉林长春130022
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一、价值观:“师本培训”促进每位教师的个性化成长价值观涉及到教师培训的根本目的和意义所在“师本培训”以培养个性化和特色化教师为基本目标,注重一般基础层面上的教学规范性与教师个体独创性的和谐生长,不因前者而偏废后者,从而使其在宽阔的课程空间和教学空间中获得自由
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