从材料的角度讲,从游戏的角度讲,从孩子的角度来讲,竹片游戏在孩子们玩的过程中有了生命力,充满趣味,更具挑战,培养与发展了幼儿的主体性、创造性。让孩子们玩得开心又尽兴。
借助区域活动,培养幼儿的责任意识,主要是引导幼儿通过参与区域角色游戏、积极收集区域活动材料、仔细整理区域活动空间、慢慢按规则选择区域游戏等,从而使他们学会关爱他人
蒙古族舞蹈表演艺术非常繁荣而且自成体系,在舞蹈风格的辨识度上远高于其他民族的舞蹈。蒙古舞蹈的风格特征是欣赏蒙古舞蹈艺术、了解蒙古文化的主要途径。围绕蒙古舞蹈表演的
艺体生是一个特殊的群体,在艺体班的管理中教师要突破传统的教育模式,创新教育观念,转变思维方式,因材施教,在师生共同努力下最终实现双上线的目标。
元好问是生活在辽金之际的著名文学家,有大量诗词作品和文学理论著作流传后世。民间流传着许多关于他的传说故事。通过对这些民间传说故事的搜集、整理,解析传说中的元好问形象
自主合作学习在初中英语教学中具有极其重要的作用,所以提倡自主与合作学习方式相结合的教学方式是现代教育发展的必然趋势。围绕自主学习与合作学习的融合原则及自主学习与
【正】思想品德课是国家规定的必修课程,也是学校进行德育工作的主要途径,但就教学现状来看,初中思想品德课堂教学中还存在一系列问题。为此,笔者结合自己在课堂教学中的经验
“长大后我就成了你,才知道那三尺讲台举起的是别人,奉献的是自己……”多么真切的话语,它唱出了为人师者的心声,令我不禁感慨万千!