【摘 要】
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目前高校舞蹈教学方法比较单一,教师在教学活动中占据主导地位,学生主要是被动接受的一方,这样学生的学习兴趣低下,很少自主独立思考,就算有自己的一些想法,不会表达出来,很
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目前高校舞蹈教学方法比较单一,教师在教学活动中占据主导地位,学生主要是被动接受的一方,这样学生的学习兴趣低下,很少自主独立思考,就算有自己的一些想法,不会表达出来,很难提高学生的舞蹈创新能力.本文主要分析了高校舞蹈教学中培养学生创新能力的重要意义,并且提出了几点培养和提高学生创新能力的建议.
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