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一、释义
《现代汉语词典》(商务印书馆2005年版)对“连接”与“联结”这两个词的解释分别为:
[连接]:相连邻接:①(事物)互相衔接:山岭~。②使连接:~线路、~光缆。也作联接。
[联结]:结合(在一起):画一条直线把这两点~起来]锦州是~东北和华北的战略要点。也作连结。
二、辨析
1、“连”和“联”的辨析
“连”和“联”是同音近义字,但也有一定的区别。“连”表示纵的承接关系,“联”表示横的结合关系。所以在运用中,凡是并存两种关系的两字也就可以通用,如连接与联接(或联结)、连翩与联翩、连绵与联绵等;凡是只有一种关系的两字必须区分。下列词语都是必须区分的:连任、连日、连播、连锁、连载、连环、连续、连篇累牍、连锅端、连轴转、连台戏,联席、联合、联想、联邦、联盟、联欢、联赛、联防队员。
2、“接”和“结”的辨析
接是硬生生在一起。例如拿胶水沾的那就是连接。结是比接更完美的在一起。例如两人结婚了就是结合,是连结不是接合。
3、“连接”与“联结”的辨析
从词性上看,二者都是动词。但“连接”更有使动意义。绳子断了,把它连接起来。就有“使断了的绳子重新连接起来”的意思。
从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”,是由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系,是比较抽象的。例如“锦州是联结东北和华北的战略要点”。
从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的,侧重于具体事物的互相衔接;而“联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的,侧重于事物间的互相结合。
4、“联接”、“连接”、“联结”、“连结”的辨析
这四个词是两组,“联接”与“连接”是一组,“联结”与“连结”是一组。教育部、国家语委2002年发布的《第一批异形词整理表》确定:“联结”和“连接”为规范词形,而“联接”是“连接”的异形词,“连结”是“联结”的异形词。异形词是要求退出使用领域的词,所以,我们在书面语中要使用“连接”和“联结”,不要使用“联接”和“连结”。
三、练习
在下列句子的括号内选择正确的词语(A连接B联结)
①温福铁路……也是浙江省与福建省直接()的重要路径:
②友谊( )着我们的手,也( )着我们的心。
③几条要道都跟这座大桥( )着。
④马六甲海峡是( )亚、非、欧三洲的交通要道
⑤这两段文字( )的很紧凑。
⑥A是一座金字塔,是进取B是两个( )在一起的心,是友谊。
⑦扩散型构思是作者有目的地围绕主题展开思路,借助于想象和联想将大脑中原先存在的各种信息沟通和( )起来,从而产生形象性和观念性新信息的构思过程。
【参考答案】①A②B③A④B⑤A⑥B⑦B
(作者单位:高台县一中)
《现代汉语词典》(商务印书馆2005年版)对“连接”与“联结”这两个词的解释分别为:
[连接]:相连邻接:①(事物)互相衔接:山岭~。②使连接:~线路、~光缆。也作联接。
[联结]:结合(在一起):画一条直线把这两点~起来]锦州是~东北和华北的战略要点。也作连结。
二、辨析
1、“连”和“联”的辨析
“连”和“联”是同音近义字,但也有一定的区别。“连”表示纵的承接关系,“联”表示横的结合关系。所以在运用中,凡是并存两种关系的两字也就可以通用,如连接与联接(或联结)、连翩与联翩、连绵与联绵等;凡是只有一种关系的两字必须区分。下列词语都是必须区分的:连任、连日、连播、连锁、连载、连环、连续、连篇累牍、连锅端、连轴转、连台戏,联席、联合、联想、联邦、联盟、联欢、联赛、联防队员。
2、“接”和“结”的辨析
接是硬生生在一起。例如拿胶水沾的那就是连接。结是比接更完美的在一起。例如两人结婚了就是结合,是连结不是接合。
3、“连接”与“联结”的辨析
从词性上看,二者都是动词。但“连接”更有使动意义。绳子断了,把它连接起来。就有“使断了的绳子重新连接起来”的意思。
从方式上看,“连接”重在“衔接”,就是互相接连在一起,而且连接的方式具体明确。“联结”重在“结合”,是由于某种因素的作用,使二者之间有了密切的联系,是比较抽象的。例如“锦州是联结东北和华北的战略要点”。
从涉及的对象上来看,“连接”的两个事物,一般都是具体可感的,侧重于具体事物的互相衔接;而“联结”所涉及的事物,一般都是比较抽象笼统的,侧重于事物间的互相结合。
4、“联接”、“连接”、“联结”、“连结”的辨析
这四个词是两组,“联接”与“连接”是一组,“联结”与“连结”是一组。教育部、国家语委2002年发布的《第一批异形词整理表》确定:“联结”和“连接”为规范词形,而“联接”是“连接”的异形词,“连结”是“联结”的异形词。异形词是要求退出使用领域的词,所以,我们在书面语中要使用“连接”和“联结”,不要使用“联接”和“连结”。
三、练习
在下列句子的括号内选择正确的词语(A连接B联结)
①温福铁路……也是浙江省与福建省直接()的重要路径:
②友谊( )着我们的手,也( )着我们的心。
③几条要道都跟这座大桥( )着。
④马六甲海峡是( )亚、非、欧三洲的交通要道
⑤这两段文字( )的很紧凑。
⑥A是一座金字塔,是进取B是两个( )在一起的心,是友谊。
⑦扩散型构思是作者有目的地围绕主题展开思路,借助于想象和联想将大脑中原先存在的各种信息沟通和( )起来,从而产生形象性和观念性新信息的构思过程。
【参考答案】①A②B③A④B⑤A⑥B⑦B
(作者单位:高台县一中)