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《马克思主义基本原理概论》是大学思想政治理论课的核心课程之一,《哲学与文化》是高中政治课的必修课程.两门课程同属哲学素养课程,分属于不同学段,做好内容衔接非常必要.但在教学实践中,却存在着一些问题,造成了两门课程内容衔接上的现实困境.这些问题主要是:教材内容各自为纲、整体性不强;教材内容简单重复、渐进性不够;教学内容相对滞后、时效性差;重点内容缺乏深化、承接性不足,等等.有效衔接两门课程内容,需衔接两个学段的培养目标、调整和完善教材内容、建立长效沟通机制.