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摘
运用区块链技术促进教育治理现代化的探讨
【摘 要】
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摘 要：推进教育治理体系和治理能力现代化是教育改革的重要课题。区块链技术包括去中心化存储、加密技术、智能合约、共识机制等核心技术，文章针对当前教育治理体系存在的问题，运用区块链技术提出了保障教育数据安全、提高管理效率、提高教育资源供给精准度和推进终身学习体系建设等解决方案，并探讨了区块链技术本身的局限性及其对教育治理安全性、稳健性和可落地性的影响。文章认为，区块链技术作为数字化技术的重要组成部分，
【出 处】
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中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
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2021年5期
其他文献
摘 要：文章基于学习满意度的相关理论，探讨了高校学生混合学习中感知到的任务价值、学业情绪、学习投入和混合学习满意度之间的关系。采用问卷调查法对 385 名参与混合学习的本科生进行调查，结果发现：①积极高唤醒的学业情绪与任务价值、学习投入、学习满意度两两显著正相关，而消极低唤醒的情绪与任务价值、学习投入、学习满意度显著负相关;②任务价值正向预测学习投入、积极高唤醒学业情绪，但是对混合学习满意度直接预
摘 要：文章立足于教育大数据这一基本前提，认为教育大数据的发展能够在教育研究层面上推动教育学的科学化从“思辨”走向“实证”，在社会层面上营造一种数字化生存与数字公民教育的文化新景象，在教育均衡方面为政府部门的决策与管理提供科学支撑，在教育经济方面推动教育精准扶贫业务的流程再造。 关鍵词：教育大数据;决策与管理;数字化;教育公平 中图分类号：G40-058 文献标志码：A 文章编号：1673-8