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科学探究是生物学科核心素养的重要组成要素,而生物学又是一门以实验为基础的自然科学,实验课教学是生物教学的重要部分。所以,有效开展生物实验教学是落实学生科学探究核心素养培养的重要途径。优化实验教学的目标设计,落实科学探究素养的培养。教学目标是教学的方向和灵魂,要在实验教学中落实科学探究核心素养的培养,其目标设计应从以下2个方面作全盘规划。