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一、亲和的教态,促成良好课堂氛围教态是教师上课时情绪的外在表现,包括教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的重要辅助手段之一。学生会透过教师的有声言语＂察其言＂,还会通过教师的教态＂观其色＂,从而调整自己,＂配合＂教师课堂教学工作。
如何营造良好的语文课堂氛围
【摘 要】
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一、亲和的教态,促成良好课堂氛围教态是教师上课时情绪的外在表现,包括教学心情、表情、体态动作、神态等,是教师开展课堂教学的重要辅助手段之一。学生会透过教师的有声言
【机 构】
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重庆市秀山县凤翔小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年24期
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