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江泽民说：“创新是一个民族的灵魂”。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。因此，在中学数学教学中，必须重视创新教育，激发学生的创造动机，发展学生的创
儿童的生长是靠经验的获得来实现的,幼儿发展回归经验是幼儿园课程改革的重要内容,课程审议是幼儿园课程研究的重要方式。本文基于经验交互性与连续性的特征以及幼儿获得经验
经济、社会的高速发展及网络使用的普及,使得未成年人的成长面临着更加复杂的环境,出于更好地保护未成年人合法权益的目的,未成年人保护公益诉讼制度的建立迫在眉睫。本文旨
面对汽车进入家庭的趋势,居住区规划设计中,静态交通问题日显重要,本文阐述居住区规划设计中的静态交通特性.并指出在居住区环境营造中解决静态交通时应遵守的原则.
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良好的环境印象给它的拥有者重要的感情庇护,人们因而能与外部环境相协调……清晰的可识别的环境不仅给人们以安全感,而且还增强人们内在体验的深度和强度……如有一种动人的
教师在生物实验教学中合理引用开放性实验和设计性实验教学不仅有助于培养学生的动手能力，亦能培养其实验探索精神；开放性实验和设计性实验教学课程设计要遵循可行性、科学性、
建立了区域生态风险评价的概念模型,包括区域生态风险管理目标确定、风险源分析、风险度量方法、风险计算及风险管理几个步骤,构建了区域生态风险评价的指标体系。选择地处中国北方农牧交错带的鄂尔多斯市作为案例区,针对其主要的风险源干旱、洪涝、病虫鼠害、污染、大风、沙尘暴、沙漠化和水土流失,基于遥感资料、历史记录、调查数据和统计数据,使用RS,GIS和SPSS技术,对研究区2000年及2008年的区域生态风险