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对于教师的“教学外业绩”，要用科学发展的观点加以分析和对待，学校校长，如果能持一种包容，理解、尊重、欣赏的心态，做到扬长避短．因势利导，就可以达到在促进教师个人成长与发展的同时，也促进学校教育教学事业发展和进步的良好效果。
校长要用科学发展的观点看待教师“教学外业绩”
【摘 要】
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对于教师的“教学外业绩”，要用科学发展的观点加以分析和对待，学校校长，如果能持一种包容，理解、尊重、欣赏的心态，做到扬长避短．因势利导，就可以达到在促进教师个人成长与发展的同
【机 构】
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河北城乡建设学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年20期
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