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针对当前建筑设计教学中热衷模仿、脱离生活、忽视技术、缺乏理性等现象,提出"构思源于生活体验,方法强调技术理性,过程注重设计研究"的教学思路,指导学生确立正确的建筑生活观与技术观,培养其理性思维与分析研究能力.
融入生活、融合技术的设计研究——天津大学建筑学院的设计教学改革实践
【摘 要】
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针对当前建筑设计教学中热衷模仿、脱离生活、忽视技术、缺乏理性等现象,提出"构思源于生活体验,方法强调技术理性,过程注重设计研究"的教学思路,指导学生确立正确的建筑生活
【机 构】
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天津大学建筑学院
【出 处】
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新建筑
【发表日期】
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2005年3期
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