浅谈农村小学生心理健康教育现状及对策

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21世纪以来,随着我国城市建设的进程加快,城市化建设需要大量的劳动力,因此城市吸引了大量的农民工,农民工子女留在家乡学习生活,形成农村留守儿童群体,出现了农村教育落后的问题。因此,政府教育部门应制定相关的教育扶持政策,加大资金支持,在全社会召集志愿者深入农村,陪伴学生参加相关的心理健康教育活动,使小学生不再有心理问题,促进学生的健康成长。
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