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长期以来，养成教育的受重视程度在理论上与实践上很不协调，口号大于行动，加上社会大环境的影响，孩子养成教育出现一些共性问题。学校、社会、家庭三个方面如何形成有效的合力，这是我们应该高度关注的问题。
学生行为习惯养成教育的问题及对策
【摘 要】
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长期以来，养成教育的受重视程度在理论上与实践上很不协调，口号大于行动，加上社会大环境的影响，孩子养成教育出现一些共性问题。学校、社会、家庭三个方面如何形成有效的合力，这是
【机 构】
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吉林省通化市二道江区教师进修学校,吉林 通化,134003
【出 处】
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现代教育科学（小学教师）
【发表日期】
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2013年4期
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