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随着经济社会的快速发展,我国教育行业也跟随时代发展的脚步发生了很多变化.我国景观设计课程突破传统教育下对于知识和技能的传授,转而关注与学生对于创新思维的训练以及综合素质的养成.课程的设计是一个需要结合市场变化的过程,需要教师和学生互相配合,如此方能培养全面素质共同发展的景观设计专业人才.本文主要分析高职院校《景观设计》课程教学的现状、景观设计专业人才市场需求的特点以及优化教学方法、教学内容、教学评价等优化措施.