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跨文化交际敏感度是衡量跨文化交际能力的有效尺度之一。首先概述了解英语教育硕士现阶段的跨文化交际现状的必要性,进而对跨文化交际进行相关研究,通过调查30名英语教育硕士研究生的跨文化交际敏感度,分析他们的跨文化交际敏感度现状,应用SPSS软件对比分析调查对象跨文化交际五个层面上存在的差异,进一步分析影响他们跨文化交际敏感度的相关变量因素。