刍议思维导图在初中英语教学中的应用

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基于脑学科的教育研究证明,学生理解和记忆知识时,视觉因素在其中起着决定性的作用。思维导图其实就是将知识的逻辑关系视觉化,对帮助学生学习的作用是举足轻重的。思维导图在初中英语教学中的合理应用,可极大提升教学效率。 Educational research based on brain science proves that visual factors play a decisive role in students’ understanding and memory of knowledge. Mind map is actually the logical relationship between knowledge of the visual, to help students learn the role is important. The reasonable application of mind map in junior high school English teaching can greatly improve teaching efficiency.
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